L’UpM interviewe Mohamed Bouagina et Hassan Al-Zaza

Mohamed Bouagina et Hassan Al-Zaza sont deux jeunes bénéficiaires, l’un tunisien, l’autre syrien, du projet labellisé par l’UpM « Programmes euro-méditerranéens de masters et de doctorats », étudiant à l’université EMUNI (Slovénie). Ils suivent actuellement les cours du master en Communication interculturelle des entreprises.

Que pensez-vous de ce programme de master et de son contenu ?

M.B. : Jusqu’ici, j’ai beaucoup appris. Le programme a vraiment cette composante spécifique qui le rend différent des autres programmes. Je le recommanderais vivement aux autres étudiants.

H.A. : Je suis satisfait de ce master dans sa globalité. Notre programme de master s’articule autour de deux composantes : le monde de l’entreprise et la linguistique (communication). Je suis vraiment satisfait du master et j’espère que l’équilibre entre ces deux composantes sera conservé, car l’apprentissage des langues est pour moi, en tant que diplômé, très important et très utile pour intégrer le monde de l’entreprise.

Le fait que nous venions de différents pays et baignons ainsi dans cet environnement interculturel en classe a également été une excellente expérience.

Parlez-nous de la situation des jeunes dans la région méditerranéenne.  Pensez-vous qu’il y a assez d’opportunités pour eux dans cette région ? Qu’est-ce qui, à vos yeux, aurait besoin d’être amélioré ?

M.B. : La région en elle-même a beaucoup de potentiel. Les jeunes générations et les étudiants désirent vivement voir la région en paix pour pouvoir aller encore plus loin. Étant jeune et originaire de la région méditerranéenne, le fait d’avoir cette opportunité de rencontrer d’autres jeunes provenant de divers lieux de la région m’a fait réaliser que nous partageons des dénominateurs communs mais que nous sommes aussi différents.

Cette diversité est ce qui rend cette région si riche : une région qui partage la même mer mais dont les rives nord et sud restent différentes. Je crois que favoriser la mobilité des jeunes entre les pays du nord et du sud de la Méditerranée aurait un impact considérable, offrant ainsi à chaque rive de meilleures possibilités de connaître la culture des autres. Cela pourrait vraiment nous aider à l’avenir. Il appartient aux générations précédentes de donner aux jeunes leur chance de décider de leur futur plutôt que de laisser leur futur décider pour eux.

Où vous imaginez-vous dans quelques années ?

M.B. : Je m’imagine comme quelqu’un contribuant à la reconstruction de mon pays sur des valeurs nouvelles. Je suis fermement convaincu que la Tunisie peut contribuer à la paix dans le monde et j’aimerais prendre part, par le biais de mon travail, à une ONG œuvrant dans le domaine du développement et dont les actions sont utiles. J’aimerais, dans l’idéal, retourner en Tunisie et trouver l’occasion propice de faire bon usage des connaissances que j’ai acquises.

H.A. : Je me vois comme un pont entre les pays européens et méditerranéens, reliant les populations et les cultures. J’espère donc que je jouerai ce rôle : communiquer avec les gens et les réunir afin de faire avancer les perspectives d’avenir dans nos pays.

À PROPOS DU PROGRAMME

Les programmes euro-méditerranéens de masters et de doctorats ont pour objectif de former des jeunes professionnels engagés et hautement compétents, qui contribueront à transformer la région méditerranéenne depuis leurs futurs postes au sein d’entreprises, d’administrations publiques, de centres de recherche ou d’organisations à but non lucratif.

Créée dans le cadre de la Déclaration du Sommet de Paris pour la Méditerranée (Paris, 13 juillet 2008), l’université EMUNI est un réseau international rassemblant plus de 200 universités et dont le siège se situe en Slovénie. Sa mission principale est de renforcer la compréhension mutuelle et le dialogue interculturel entre les pays euro-méditerranéens en mettant en place des programmes d’études de troisième cycle et de recherche qui contribueront significativement au développement de l’enseignement supérieur, de la science et de la recherche.

Pour plus d’informations sur ces programmes, cliquez ici.