Get into Green
Contexte et objectifs
La région du Moyen-Orient et de l’Afrique du Nord (MENA) est l’une des zones les plus sensibles au climat dans le monde. Ces pays subissent les effets exacerbés du changement climatique, qui affaiblissent la durabilité et la résilience de leurs écosystèmes, de leurs sociétés et de leurs économies, dont dépendent de nombreuses populations locales. La Banque mondiale estime que le coût économique de la détérioration de l’environnement représente 2,1 % du produit intérieur brut en Tunisie et le coût de la pollution atmosphérique 5 % du PNB annuel en Égypte. En d’autres termes, le changement climatique et ses conséquences peuvent accentuer les disparités sociales, la marginalisation et les inégalités au sein des groupes les plus vulnérables.
Pour relever ces défis, de nombreux pays de la région s’orientent vers des économies vertes en formulant des politiques de développement durable, notamment dans les domaines des énergies renouvelables, du transport durable, de l’agriculture durable, de la gestion des déchets et de la gestion de l’eau. Une telle transition entraînera de profonds changements dans les économies et les sociétés de la région. Cependant, il est nécessaire d’inclure une approche inclusive afin de ne laisser aucun groupe social de côté.
À cet égard, le projet Get into Green se concentre sur l’accélération de la transformation numérique, technologique et écologique des économies du sud de la Méditerranée en soutenant la formation professionnelle et l’entrepreneuriat inclusifs. Ce projet vise à mettre en évidence le levier que représentent l’économie numérique et la technologie pour accompagner les transitions des économies nord-africaines. En effet, pour éviter le développement d’une fracture numérique déjà existante, Get into Green met l’accent sur l’inclusion des populations les plus vulnérables issues des zones rurales ou des milieux à faibles revenus afin qu’elles puissent se familiariser et se professionnaliser grâce à ces nouvelles compétences.
Get into Green a également pour objectif de lutter contre la sous-représentation, l’écart de rémunération entre les hommes et les femmes et la sous-évaluation des femmes sur le marché du travail. Dans la région MENA, seulement 19,77 % des femmes font partie de la population active, ce qui constitue le taux le plus bas au niveau mondial. Par ailleurs, le taux de chômage des jeunes femmes dans la région MENA s’élève à 42 %. À cette fin, le projet aidera les femmes du Maroc, de la Tunisie et de l’Égypte à acquérir des compétences techniques, non techniques et numériques dans les domaines de l’agriculture et de la technologie durables, de l’économie circulaire et du design industriel vert.
Carte de localisation
Chiffres clés
Durée :
12 mois
Pays concernés :
8
Coût total :
366,858.06 EUR
Contribution financière :
293,486.45 EUR
Promoteur
INCO.ORG est une organisation à but non lucratif qui lutte contre les inégalités économiques et le changement climatique dans plus de 50 pays à travers le monde. Depuis 2010, la mission d’INCO est de créer des opportunités économiques pour tous en fournissant des programmes de compétences aux demandeurs d’emploi confrontés aux obstacles rencontrés dans l’accès à l’emploi. Les formations proposées par l’organisation débouchent sur des carrières dans les domaines de la technologie, du développement durable, etc. Établie en Tunisie et au Maroc en 2016 et 2018, INCO a mené de nombreux programmes et projets visant à soutenir l’entrepreneuriat social et vert ainsi que l’accès à l’emploi dans le secteur de la tech.
INCO et la Fondation Orange Tunisie s’associent dans le cadre de ce projet pour mettre à profit leurs expertises respectives et leur présence commune en Afrique du Nord afin de promouvoir le développement des compétences vertes et numériques au profit des jeunes, en particulier des jeunes femmes.
Partenaires clés
Fondation Orange Tunisie – Fondation d’Entreprise Orange
Liste des bénéficiaires
- Les jeunes femmes sans emploi (âgées de 18 à 30 ans) de Beja en Tunisie, de Rabat au Maroc et du Caire en Égypte (100 femmes sélectionnées pour le programme).
- Les jeunes issus des 8 pays ciblés (300 hommes et femmes de 18 à 30 ans) en cours de formation aux métiers du numérique qui souhaitent acquérir des compétences complémentaires leur permettant de se différencier sur le marché du travail.
- Les FabLab Managers des trois FabLabs Solidaires de la Fondation Orange, pour leur permettre d’élaborer et de mettre en œuvre des programmes de formation aux métiers verts.
Actions clés
Mise en œuvre d’un programme de renforcement des capacités dédié à trois FabLabs Solidaires, un dans chaque pays ciblé. Les formations seront créées autour de trois secteurs identifiés par les équipes des FabLabs : l’économie circulaire au Maroc, le design industriel vert en Égypte, et l’agriculture et la technologie durables en Tunisie.
Identification et sélection des apprenants pour chacun des FabLab Solidaire : chaque FabLab Solidaire, en coordination avec INCO, lancera simultanément des appels à candidatures pour identifier et sélectionner une trentaine d’apprenants dans chaque pays. Chaque appel à candidature sera en lien avec le secteur ciblé.
Mise en place de 3 stages de formation à l’écologie « Get Into Green » : lorsque le programme de renforcement des capacités sera terminé, les programmes de formation à l’écologie qui ont été conçus conjointement seront mis en œuvre.
Suivi des apprenants après le stage de formation sur une période de trois mois.
Identification des centres de formation informatique dans les 8 pays cibles afin de leur fournir des formations en ligne sur les compétences numériques vertes.
Mise en œuvre du programme de formation aux compétences numériques vertes : dédié à 300 jeunes hommes et femmes possédant déjà un bagage académique numérique.
Mise en œuvre du programme sur les compétences numériques vertes des anciens élèves.
Résultats escomptés
Une diversité accrue de programmes de formation et de renforcement des capacités liés à l’économie verte dans la région de l’UpM.
300 demandeurs d’emploi (dont au moins 50 % de femmes) dotés de compétences numériques vertes grâce à un programme de formation en ligne.
Augmentation des ressources destinées aux femmes qui souhaitent créer des entreprises vertes et travailler dans les secteurs de l’environnement en leur fournissant davantage d’informations et d’opportunités de formation.
Les jeunes hommes et femmes ayant une formation universitaire numérique ont accès à de nouvelles opportunités dans l’économie numérique et verte.