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    • L’Union pour la Méditerranée est une institution intergouvernementale réunissant les États membres de l’Union européenne et 16 pays du Sud et de l’Est de la Méditerranée dont le but est de promouvoir le dialogue et la coopération.

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    • L’Union pour la Méditerranée agit par le biais de son Secrétariat général, établi à Barcelone en mars 2010. L’équipe du Secrétariat général compte des personnes de plus de 17 nationalités travaillant dans un environnement multiculturel promouvant la coopération, ainsi que la communication et les échanges interculturels.

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      9 May 2026 – Agence Europe (EN) – The fire season that never ends – by Joan Borrell Mayeur
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      9 May 2026 – Agence Europe (FR) – Une saison des feux qui n’en finit pas – par Joan Borrell Mayeur
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      7 May 2026 – Al-Dustour – حرائق غابات المتوسط على وشك أن تبدأ مجدداً… بلا حدود
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L’École Internationale de la Méditerranée Orientale (EMIS)

Éducation supérieure et recherche
En cours
Labelled projects

Contexte et objectifs

L’École Internationale de la Méditerranée Orientale (EMIS) est un nouvel internat international situé à Hakfar Hayarok, en Israël, qui accueille environ 200 étudiants du monde entier, et en particulièrement de la région euro-méditerranéenne. L’EMIS combine une éducation de grande qualité et des échanges interculturels et vise à favoriser l’esprit d’entreprise chez les étudiants en leur fournissant de solides compétences en matière de gestion.

L’école propose un programme pré-universitaire innovant (niveau lycée) préparant les jeunes au diplôme du Baccalauréat international. Le programme académique met l’accent sur les compétences linguistiques (les cours sont dispensés en anglais), tandis que l’arabe et l’hébreu sont enseignés comme deuxièmes langues.

L’EMIS a pour but d’offrir un programme éducatif axé sur la stimulation intellectuelle et le développement de compétences transversales. Les étudiants ont la possibilité de participer au programme « leadership entrepreneuriat », où ils peuvent créer ou rejoindre un projet et assister à une série de conférences et d’ateliers sur l’entrepreneuriat. À la fin de leurs études, ils sont encouragés à prendre une année sabbatique afin de développer des compétences générales supplémentaires, de mettre à profit leurs connaissances nouvellement acquises et / ou de participer à des programmes de volontariat dans la région.

L’UpM s’associe à l’EMIS pour augmenter l’obtention de bourses et promouvoir l’école auprès de nouveaux publics. L’UpM soutient également les étudiants de l’école dans l’organisation de la conférence annuelle de la YOCOPAS (Youth Organised Collaboration for Peace and Sustainability).

Localisation

Chiffres clés

Coût :

€ 11 832 336

Tranche d’âge :

16-18 ans

Contributeurs financiers

Ministère de l’Éducation de l’État d’Israël

Ministère des Affaires étrangères de l’État d’Israël

Fondation Beracha

Crown Family Philanthropies

Goethe Institut à Tel Aviv

Konrad-Adenauer-Stiftung

Paami Tikva

Fondation Pears

Fonds Compass

Fondation caritative Fresh Leaf

Donateurs privés

Promoteur du projet

L’École Internationale de la Méditerranée Orientale est à l’origine une fondation privée créée en 1991 sous le nom de « United World College in Israel Foundation », qui a ensuite été transformée en EMIS. L’équipe de direction de l’école bénéficie du soutien de chefs d’entreprise internationaux et locaux, d’éducateurs et d’anciens diplômés de United World Colleges qui souhaitent s’engager pour la Méditerranée orientale. L’EMIS a été labellisée par l’UpM en juin 2016.

Partenariats

Hakfar Hayarok

Université de Tel Aviv

Goethe Institut Tel Aviv

Konrad-Adenauer-Stiftung

Bénéficiaires

  • 600 étudiants d’Israël, des pays de l’UpM et du reste du monde.
  • 800 enseignants intéressés par ces nouvelles approches pédagogiques.
  • 2 000 jeunes et éducateurs à travers la participation aux activités de l’EMIS.

Actions clés

La coopération entre l’école internationale EMIS et l’UpM vise à :

Développer des partenariats pour l’identification de candidats ou étudiants adéquates et gérer le processus de candidature et de sélection ;

Collecter des fonds en vue d’attribuer à certains étudiants du programme des bourses partielles ou complètes en fonction de leurs besoins ;

Offrir un programme académique innovant pendant 2 ans ;

Développer un programme spécifique de « leadership entrepreneurial », un programme pour la promotion d’une année sabbatique et un centre de formation dédié aux éducateurs.

Résultats

Approfondissement des connaissances, des aptitudes et des compétences de 600 jeunes.

Amélioration de la qualité de l’enseignement de 800 enseignants et éducateurs.

Augmentation des opportunités d’échanges interculturels entre les jeunes.

Contribution au renforcement de l’employabilité des jeunes et réduction du chômage pour cette tranche d’âge dans la région méditerranéenne.

Nouvelles

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The Eastern Mediterranean International School (EMIS)

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